miércoles, 15 de febrero de 2012

14

DESVÁN EN FLIPCARDS

Desde ahora podéis visitar Desván de Palabras en forma de flipcards.
Una nueva forma de buscar contenidos interesantes.
Para visitar el nuevo diseño pinchad en la imagen. También lo tendréis disponible en la columna lateral.

jueves, 9 de febrero de 2012

20

NUEVO PREMIO

Este fin de semana, Pilar del blog Siempre Comunicando, me ha enviado un premio.
Sus requisitos son:
- Responder 11 preguntas.
- Crear 11 preguntas que serán contestadas por los siguientes blogs.
- Compartir el premio con 11 blogs.


Mis respuestas:
1. ¿Qué te aporta tu blog?
Una gran satisfacción, aunque también grandes dolores de cabeza.
2. ¿Desde dónde blogueas?
Normalmente desde casa (si puedo y me dejan). Cuando tengo ratitos, desde el cole.
3. ¿Qué valoras más de tu blog?
Muchas cosas pero sobre todo el orgullo que siente mi hija. Creo que todo su cole y la ciudad entera sabe que tengo un blog, aunque está muy decepcionada por no conseguir la peonza de oro de spiral puesto que según ella mi blog es el mejor de todo el mundo mundial.
4. ¿Cuál es tu libro preferido?
No sé si preferido, pero uno que me ha gustado mucho ha sido Los pilares de la tierra.
5. ¿Y tu película?
No me canso de ver Leyendas de pasión.
6. ¿Un defecto confesable?
Soy demasiado perfeccionista. Y el problema es que no solo conmigo, también con mi hija.
7. ¿Vives sola, con pareja o con tu familia?
Con una familia adorable (a veces)
8. ¿Cuál es tu canción favorita?
No sabría elegir una.
9. ¿Te gusta viajar?
¿Y a quién no?
10. ¿Qué admiras más de una persona?
La valentía de ser ella misma sin importale lo que piensen los demás y sin dejarse influir por sus opiniones o comentarios.
11. Un deseo...
Muchos deseos, todos felices y maravillosos para mi hija.

Los blogs afortunados son:
Aula virtual de audición y lenguaje
Te ayudo a comunicarte
Logopedia creativa
La despensa logopédica
Aula tic
Un mundo especial
Aprendiendo desde mi ventana
Mi rinconcito especial: aula pt
Racó de les paraules
La clase de Daniela online

Mis 11 preguntas para vosotros son:
1. ¿Cómo y por qué surgió la idea de poner en marcha tu blog?
2. ¿Qué crees que aporta tu blog a los demás?
3. Si tuvieses que utilizar tres palabras para definirte, ¿cuáles serían?
4. ¿Qué odias más en una persona?
5. ¿Y lo que más admiras?
6. Si tuvieses que llevarte tres cosas a una isla desierta, ¿cuáles serían?
7. Si algún blog "te robase" alguno de tus materiales, ¿qué harías?
8. Ante un buen libro/película y tu blog/creación materiales, ¿con cuál te quedarías?
9. De las personas que ya no tienes a tu lado, ¿a quién echas a menudo de menos?
10. Si te concediesen 5 minutos con ella, ¿qué le dirías?
11. Si pudieses volver al pasado, ¿cambiarías algo de lo que hiciste?

ESPERO QUE NO OS RESULTE MUY DIFÍCIL.

martes, 31 de enero de 2012

5

DÍA DE LA PAZ 2012

Os presento nuestro particular Día de la Paz del curso 2011 - 2012. Hemos prescindido de palomas y este año hemos realizado nuestro propio jardín con materiales reciclados, nuestro JARDÍN DE LA PAZ. Espero que os guste.



Pero también hemos tenido en la biblioteca del centro nuestras Jornadas de Lecturas para la Paz. E incluso hemos cantado la canción que ya consideramos nuestra. De muchas de estas cosas tenemos que dar las gracias a LALI, nuestra compañera bloguera que este curso se encarga de la biblioteca. Gracias a ella se están haciendo cosas asombrosas. ¡ENHORABUENA LALI, Y SIGUE ASÍ!
Aunque tenéis el enlace en el lateral a nuestra biblioteca, os lo dejo aquí para que lo visitéis. Ya me diréis qué opináis.


sábado, 28 de enero de 2012

8

TU BLOG TIENE DUENDE

Tras mucho tiempo ausente ya estoy aquí de nuevo. La semana de la discapacidad, las evaluaciones e informes, las navidades, la gripe, el inglés y las tablas de multiplicar... no me dejaron casi tiempo.
Hoy escribo en el blog para agradecerle a CHENCHU, del blog "TGD, Mamá de Claudia" el premio que me ha concedido ya hace algún tiempo. Lo primero, disculparme ante ella por la enorme tardanza. A pesar del largo tiempo transcurrido, he llevado este pequeño premio en mi corazoncito, un premio que me recuerda a esos pequeños duendecillos gracias a los cuales este blog existe, unos duendecillos que cuando consiguen algún nuevo fonema, algún nuevo conocimiento, se les iluminan esos ojitos agradecidos... y a mi se me ilumina el corazón. Gracias, Chenchu.


Y hoy quiero dedicárselo a todas esas mamás especiales de niños y niñas tan especiales. Gracias a ellas comprendemos el afán de superación y lucha, el poder del amor de una madre. Gracias a todas.

sábado, 3 de diciembre de 2011

7

DÍA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACIDAD

Ha sido una semana muy laaaaaaarga...., pero también muy gratificante.
En el cole hemos celebrado la Semana de la Discapacidad y en un día como hoy, quiero presentaros todo lo que hemos trabajado y sobre todo, aprendido.
En Educación Infantil vimos una presentación sobre las diferencias y la discapacidad, y visitamos la exposición. Aprendimos muchas cosas, pero ya sabíamos algunas. También tuvimos sesión de cuentacuentos en la biblioteca. "La tortuga Marian" fue maravilloso. Y también cuando nos visitó Alejandra y nos enseño a signar, o sea, a hablar con lenguaje de signos. Estamos esperando nuevas palabras... Para finalizar la semana asistimos a una representación teatral: "Berto, el elefante orejotas". Todas las profes estuvieron geniales y nosotros... muy calladitos. ¿Queréis verlo?



Os dejo la presentación para que todos podáis disfrutar de ella...

En Primaria también trabajamos, y mucho. Nos visitaron muchas asociaciones para enseñarnos muchísimas cosas. Damos las gracias a COCEMFE (Confederación Española de Personas con Discapacidad Física u Orgánica), Fundación ONCE (Organización Nacional de Ciegos Espàñoles), FESOPRAS (Federación de Personas Sordas del Principado de Asturias) y al CEE Ángel de la Guarda.  ¿Os animáis a ver todo lo que hicimos?


Ahora quiero compartir con todos vosotros unos vídeos que FESOPRAS y ONCE han compartido con nosotros. Son maravillosos.




YA SABÉIS: SOMOS DIFERENTES, PERO TAMBIÉN IGUALES. TODOS SOMOS PERSONAS. NOS MERECEMOS RESPETO, COMPRENSIÓN Y AYUDA. TODOS Y CADA UNO DE NOSOTROS.

miércoles, 30 de noviembre de 2011

2

LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA

Durante estos días estamos celebrando en el cole la Semana de la Discapacidad. Tenemos muchas actividades, talleres organizados por distintas asociaciones, exposiciones... Ya os lo contaré todo en unos días. Pues bien, con motivo de esta celebración hemos tenido que buscar recursos variados y me he encontrado con un blog realmente interesante con muy buenos materiales. ¡Es fantástico!
Se trata de COMUNICACIÓN EN LSE. Este blog de Miriam nos aporta múltiples recursos en lengua de signos española y unos vídeos maravillosos. Pinchad en la imagen para visitarlo. No os lo podéis perder.

Y como ya se acerca la navidad, os dejo un villancico en LSE que Miriam ha colgado en su última entrada. Disfrutadlo.


domingo, 27 de noviembre de 2011

2

COMPRENSIÓN Y SOLIDARIDAD

Lo hago con dos días de retraso, pero no quería dejar pasar la oportunidad de sumarme a esta campaña. El pasado 25 de noviembre se celebraba el día internacional contra la violencia de género. Es algo que sigue ocurriendo en nuestra sociedad, algo que debería desaparecer pero sigue persistiendo entre nosotros. ¿Por qué? Yo no lo comprendo, aunque tal vez alguien podría explicárnoslo.
Les dedico este vídeo a todas aquellas mujeres (y digo mujeres porque en la mayoría de los casos es así; aunque también hay hombres que lo sufren) que se sienten solas, acorraladas, impotentes... No quiero ni imaginarme qué sienten, pero estoy con ellas. Tratemos de luchar todos y todas contra ello porque las noticias de esta noche en el telediario fueron realmente desalentadoras. TOD@S SOMOS PERSONAS.

jueves, 24 de noviembre de 2011

3

¡¡¡A ESTUDIAR!!!

Hoy quiero presentaros un nuevo y reciente blog. No tiene mucho que ver con la materia que nos ocupa, pero tal vez pueda serviros para recomendar a algún alumno o a vuestros hijos.
Se trata de un blog con actividades en inglés para trabajar el vocabulario de distintas unidades. Encontraréis vídeos y actividades LIM que pueden resultar interesantes. Pinchad en la imagen para visitarlo y me contáis.

miércoles, 16 de noviembre de 2011

9

BLOGS CON ESTUPENDOS ENLACES

La entrada de hoy es algo que tenía pendiente desde hace algún tiempo y que no quiero volver a olvidar. Quiero hablaros de unos estupendos blogs de unas mamis que comparten con todos nosotros enlaces a diferentes recursos y materiales para trabajar con los niños y niñas. Quedan también enlazados en la barra lateral.
Uno de ellos es el blog DELICIOSAS SONRISAS EN EL BLOG DE JUANLU, de Juani, mamá de Juan Luis. En él nos ofrece enlaces a páginaas y juegos sobre atención, memoria, discriminación, matemáticas, lectoescritura, percepción... Yo he utilizados muchos de los de matemáticas para repasar con mi hija.
Otro es MATERIAL DE ISAAC PARA EDUCACIÓN ESPECIAL, cuya autora es Cristina, otra mamá que comparte con nosotros muchísimos enlaces interesantes que ha ido recopilando en la red.
Pero ahí no queda la cosa; porque Cristina ha inaugurado este mes otro blog en el que nos ofrece una recopilación de juegos sencillos orientados a niños con problemas motores y de comprensión. Se trata del blog JUEGOS SENCILLOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, y en él encontraréis desde enlaces a juegos hasta cuentos preciosos y muy atractivos. Visitadlo pinchando en la imagen porque creo que tiene mucho futuro. Felicidades Cristina y ánimo; sabes que yo también soy tu fiel seguidora.

jueves, 10 de noviembre de 2011

3

NUEVAS SECCIONES EN EL BLOG

Hoy voy a presentaros nuevas secciones y recursos que podéis encontrar en el blog.
En la barra superior podéis encontrar:
CONTENIDOS: Se trata de un listado de todas las entradas publicadas en el blog distribuidas por categorías. De este modo os resultará más fácil encontrar una determinada noticia por su título.
MIS RECURSOS: Tendréis aquí acceso a los materiales y recursos que figuran en el blog organizados por temas. Os resultará mucho más fácil y sencillo puesto que de manera visual localizaréis aquello que buscáis y con un solo clic accederéis a su descarga. Si alguno de los enlaces no funciona, comunicádmelo.

Además en la barra lateral de la derecha, he colocado un rotador de noticias. Va dirigido fundamentalmente a las familias de mis nuevos alumnos y alumnas. A partir de él podréis acceder más fácilmente a las noticias ya antiguas y podréis ver qué realizamos en clase y cómo lo hacemos, los materiales que usamos... Es un pequeño resumen de los aspectos básicos que trabajamos en el aula. Espero que pueda serviros de ayuda y lo encontréis útil.
Y ya sabéis, si tenéis cualquier duda o consulta podéis poneros en contacto conmigo en el cole o a través del correo electrónico.

lunes, 7 de noviembre de 2011

15

BLOG VERSÁTIL

Este fin de semana he recibido un bonito premio: BLOG VERSÁTIL.

Las reglas para aceptarlo son:
1. Decir quién te lo ha concedido: mi compañera gallega ANA, del blog AULA TIC.
Muchísimas gracias Ana por acordarte de mí.
2. Decir 7 cosas sobre uno mismo: me encanta mi trabajo, adoro crear nuevos materiales, me chifla leer, odio planchar y limpiar, prefiero conectarme a la red, adoro a mi niña, pero odio tener que estudiar inglés con ella.
3. Pasárselo a 15 blogs amigos:

sábado, 5 de noviembre de 2011

4

LETRA P

Comenzamos a trabajar con las consonantes. La primera de ellas es la letra P. Os presento varios materiales para trabajar la conciencia fonológica y la lectura.
El primero de ellos es un vídeo propio que he elaborado junto con mi gran colaboradora Alejandra: CONCIENCIA FONOLÓGICA DE LA LETRA P.



El siguiente vídeo es de nuestro amigo Doki, en el que se trabajan las sílabas directas con P.



Y ahora el documento en formato papel. Espero que pueda serviros. ¡Que lo disfrutéis!


http://www.mediafire.com/download/l8mtpmnb5pur67g/Conciencia_Fonologica_P.pdf

miércoles, 2 de noviembre de 2011

9

NUEVOS MATERIALES DE LECTURA

Hoy quiero presentaros dos nuevos materiales que he creado para trabajar la lectura con alumn@s que presenten cierta dificultad, e incluso con niñ@s en sus primeras etapas. La idea original es de YOLANDA ROSET, del blog RECURSOS PER A L`EDUCACIÓ ESPECIAL.
El primero de ellos es el ASCENSOR DE LAS SÍLABAS, para trabajar de manera más motivadora la actividad sistemática y repetitiva de la lectura de sílabas. Como Yolanda explica, su objetivo es automatizar el proceso de lectura de diferentes sílabas. Se trata de un aparato muy sencillo y fácil de crear: sólo se necesitan tiras de sílabas, cartulinas de colores, dos pegatinas triangulares y un clip. Se escoge una tira de sílabas y se coloca sobre el ascensor con un clip. Se coloca la flecha (pegatina triangular verde) abajo de todo del ascensor y se hace subir a medida que se van leyendo las sílabas (la consigna es que debe juntar los diferentes sonidos y decir la sílaba laba entera; con un solo golpe de voz). La flecha indicando al alumno la sílaba que debe leer y la direccionalidad y va subiendo a medida que se van leyendo correctamente las sílabas pero ... atención!, Si se equivoca, la flecha vuelve a bajar y se vuelve a empezar. El objetivo final es llegar hasta el último piso (la sílaba que está más arriba) sin haber realizado ningún error.

El segundo es el LIBRO DE LAS PALABRAS, para trabajar la lectura mecánica y comprensiva de palabras así como la concordancia de género y número con los determinantes. Se trata de una adaptación de la libreta de frases. Se trata de varios libritos para la lectura de palabras, que llevan un orden secuencial de letras (P - M - L - S - T.....). Una vez leída la palabra debe asignar un artículo o determinante entre los existentes y buscar la imagen representativa de dicha palabra. Lo he confeccionado para algunos alumnos que tienen dificultades para asociar la consonante con su sonido. La siguiente entrega será el Libro de las Frases, para la lectura comprensiva de frases y su asociación a la imagen.

miércoles, 26 de octubre de 2011

3

APRENDIZAJE DE LAS VOCALES

Much@s me habéis preguntado por más recursos para enseñar las vocales a los más peques de forma divertida.
"Cada maestrillo tiene su librillo", aunque yo siempre recomiendo que, independientemente de la metodología utilizada, hagáis uso de los gestos guberina en el aprendizaje de cada letra y sonido. A los peques les ayuda mucho, sobre todo con las consonantes.
Además del trabajo diario de clase, os presento unos vídeos de cada una de las vocales. Espero que los niños se divertan mientras aprenden.












sábado, 22 de octubre de 2011

17

HOY ES MI CUMPLE


Hoy, 22 de Octubre, este pequeño blog cumple su primer añito. No me lo puedo creer pero es cierto. Como también lo son los 89 seguidores y las más de 20.000 visitas.
Por eso hoy quiero agradeceros a todos vosotros (seguidores, lectores, comentaristas, compañeros...) el apoyo que me habéis brindado y los ánimos y ganas de seguir adelante gracias a todos vuestros comentarios que, aunque parezca una tontería, son muy importantes; ayudan a seguir realizando materiales y compartirlos.
También quiero agradecer la ayuda que algunas de mis compañeras blogueras me han prestado en mis inicios, y la que ahora me dan otras con mis dudas en muchos programas y compartiendo sus maravillosos materiales. No citaré nombres, pero vosotras sabéis lo mucho que os lo agradezco.
Desde aquí a tod@s vosotr@s y de corazón, os doy las...

miércoles, 19 de octubre de 2011

17

LAS VOCALES



Hemos estado trabajando duramente estos días pero al fin lo hemos conseguido: ¡¡YA TENEMOS EL VIDEO!!
Se trata de un vídeo presentación de las vocales que trabaja la conciencia fonológica. Aparece el gesto de apoyo y vocabulario que empieza/contiene cada una de las vocales. Además nos presenta el vídeo nuestra nueva mascota Perdigón, junto a su amigo Cerdi.
Y ya sabéis, todo esto no sería posible sin la ayuda de mi gran colaboradora. Muchas gracias Alejandra. Incluso las ha dibujado muy bien en el ipad con su dedito. ¿No están muy favorecidas?
Espero que disfrutéis con él y que lo utilicéis en clase y en casa.