Se trata de una Guía para la Atención Educativa del Alumnado con Trastornos en el Lenguaje Oral y Escrito. En ella clasifican y definen las dificultades a nivel oral (dislalia, retraso de habla y de lenguaje, disfasia, disglosia, disartria, afasia, disfemia, disfonía)y a nivel escrito (retraso lector, disgrafía, dislexia). Incluye también las nee que presentan, además de aportar orientaciones metodológicas y resaltar el papel que la familia tiene en la educación.
Espero que pueda seros de utilidad.
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